CHỮA LÀNH MỘT CA PHÁ THAI

– Ca chữa vào lúc 3h chiều ngày 23/10/2026 và 24/10/2026

– Người mẹ mang thai 9 tuần tuổi làm ca cá nhân trước khi phá thai. Đây là lần mang thai thứ 3 của bà mẹ. Lần mang thai đầu tiên, là một bé trai, không có tim thai, nhưng không tự sảy được vẫn phải phá thai. Lần mang thai thứ hai, đã sinh được một bé trai, hiện khoảng 2 tuổi. Lần mang thai thứ ba này, chưa đủ điều kiện sinh, nên quyết định phá thai.

– Người thực hiện : Thu Hương, vừa dẫn thiền cho mẹ em bé, vừa ghi chép lại lời kể của mẹ em bé, vừa xem thiền song song với mẹ em bé.

Phương pháp chữa :

– Thiền hồi tưởng theo vòng trường sinh, từ lúc hồn em bé nhập hợp tử cho đến thời điểm hiện tại, thai được 9 tuần. Mục đích cố gắng đỡ em bé cho đến lúc rút hồn ra khỏi bào thai, lên bàn thiết kế cuộc đời, chuẩn bị cho lần đầu thai sau, mà chắc chắn vẫn là con của người mẹ này. Đây là ca chữa phá thai đầu tiên được áp dụng phương pháp này.

– Trong một số ca cá nhân và lớp học trước đây, mẹ em bé đã gặp được mẹ xứ sở, cây dòng họ, bà mụ đỡ sinh và xem được cổng sinh cho bộ 5 đứa con xuyên đời của mình

– Ca phá thai đầu tiên của bà mẹ này cũng do cô giáo chữa chỉ có thể đưa hồn em bé lên cây dòng họ và chữa bớt một phần nghiệp quả của bà mẹ, nhưng ca chữa này sẽ không chỉ đỡ riêng cho vụ phá thai này mà sẽ quay lai đỡ tiếp cho cả ca sảy đầu tiên và chữa lành ca sinh mất nhau rốn của em bé ra đời sau đó, và chữa xa hơn cổng sinh của cả 5 em bé của bà mẹ này, mà hiện tại bà mẹ mới chỉ đang sinh được 1 em bé.

GHI CHÉP BUỔI 1 NGÀY 23/10

Mình, cô giáo hướng dẫn người mẹ, học sinh của mình ngồi tư thế kiết già hoặc tư thế ngồi mông dạng chân (Tĩnh công) với hai tay đặt vào bụng (Đặt tay) để tiếp xúc với thai nhi, rồi vào thiền.

Em gặp em bé gái, nó đang rất cáu, nó đập thình thịch trong bụng. Đứa bé gái là mảnh thân của bào thai.

Quanh nó là túi ối. Cái em bé bơi bên trong giông như máu là ối, chưa gặp được tinh thần của ối.

Bào thì nhìn thấy những cũng không gặp tinh thần.

Cảnh em bé cứ đập đập vào cái bào. Buồng tử cung của em phát ra cái gì đó làm cho em bé bình tĩnh lại. Em bé trách móc sao không muốn sinh. Con bé này rất thổ, có cái gì không như ý nó, nó than vãn, phản ứng.

Em bắt được tinh thần của ối, dạt dào và thoải mái, xuôi dòng, chấp nhận, theo em. Em lên cảm giác con bé này hiểu cái vấn đề của em, không trách móc gì. Quay lại lúc em tự đặt tay ở nhà cho em bé, em cũng lên cảm giác thoai thoải thế này, đó là cảm giác của ối.

Lúc này lên một trường xúc cảm dạt dào, biết có gia tiên xuất hiện, nên mình bảo người mẹ đi thắp hương xin gặp gia tiên đỡ cho ca chữa này và cũng là đỡ cho em bé, vì em bé trong suốt thai kỳ và trong thời điểm hiện tại luôn được đỡ bởi gia tiên, em bé cần nhận thức rõ việc này. Đây là ca chữa vừa sinh vừa tử, bên sinh có ông thày bà mụ đỡ, bên tử có bà cô ông mãnh đỡ, và đương nhiên ca này phải có ông bà đầu nhau đỡ.

Thắp hương xong, em thấy gia tiên về là ông thày. Đây là người em đã gặp trong một buổi thiền trước đây, trong đợt OS dạy về bà mụ ông thày thì em đã gặp bà mụ và ông thày đỡ em khi em trong bụng mẹ em, bà mụ là mảnh của bà ngoại em, người mà hôm nay xuất hiện là ông thày. Ông thày không cho xem về em bé hiện tại trong bụng, mà em xem cả 5 đứa con xuyên đời của em mà em thiết kế sẽ sinh trong đời này. Ông bảo em sẽ có số sinh 5 đứa, nhưng sẽ có thử thách và bài học liên quan tới từng đứa. Em hỏi 5 đứa đó sinh kiểu gì. Câu trả lời là sẽ có thiết kế đuổi cho từng đứa, đứa bé gái này có thể được sinh bây giờ hoặc sinh sau này. Em mới sinh một đứa thôi, nên đứa bé này sẽ còn cần được sinh ra. Nếu em dùng hết số lần đậu thai là hết cơ hội sinh. Em bỏ đứa này thì mất 1 lần đậu nhưng có thể sinh lại. Đứa em sẩy lúc đầu em có thể sinh lại, nhưng không biết lúc nào. Em phải đi từ đầu đến cuối tiến trình sinh tử của ca này, cũng như các ca sau.

Cô giáo quá băn khoăn về số lượng 5 đứa trẻ, nên muốn học sinh kiểm tra kỹ lại xem 5 đứa này là con năng lượng hay con vật lý, câu trả lời của bạn học sinh là cảm giác 5 đứa con đều là con vật lý. Có 1 cặp là sinh đôi, nên em cần sinh thêm 3 lần 4 đứa nữa. Cô giáo muốn ngất luôn, vì học sinh đã sinh 3 hoặc có thai 5, 6 lần tính cả sẩy rất nhiều, tuy nhiên dự sinh 5 đứa không nhiều.

Em xem đứa bé này từ lúc nó chưa đậu thai, nó đang đậu trên cây đa cạnh dòng sông. Nó nghe ngóng tiếng đứa bé em đang nuôi hiện tại, nó đợi nó ra đời. Sau đó có một ông thày là gia tiên của nhà chồng em, bảo con ơi, ra thôi đến lúc rồi. Đến lúc thụ thai, môi trường thụ thai của tử cung của em dễ chịu và cởi mở với việc có đứa nữa. Lúc thụ thai trứng và tinh trùng của chồng em rất yêu nhau, lúc thụ thai lên trường gia đình rất ấm áp, đứa này thấy được chào đón, nó nhảy vào sự kiện thụ thai, vào hợp tử.

Lên ký ức em biết mình có thai, em chưa nói với chồng, nhưng lúc đó em có ý định giữ thai, lúc đó năng lượng vẫn rất ấm áp và dạt dào dưỡng nuôi. Nhưng em lúc nói với chồng và mẹ về việc có thai, thì mọi người bảo nên phá thai vì đứa trước còn nhỏ, sinh giờ sẽ khá vất vả, em thay đổi ý định không còn muốn giữ đứa bé. Lúc này tử cung lạnh đi, như bị thoát năng lượng. Lúc này có một bà cô xuất hiện để đỡ đứa bé qua sự kiện này. Đứa bé rơi vào đau khổ, tức giận quá mức và nó không thể nào thoát ra được khỏi trạng thái này. Bà cô bên dòng họ em hướng dẫn bảo phải có nhịp điệu nhảy sạp và sàng gạo. Bà cô giải thích là nếu mình ở trong nhịp này, mình sẽ không chìm trong cảm xúc này, mình sẽ vận hành và đi tiếp được. Bà này đỡ nhịp cho nó một lúc, nó nhớ lại cái lý do nó cảm thấy bực mình. Đầu tiên nó có nhiều hy vọng nó được sinh ra, nó định làm cái gì đó, nó định làm chị làm em của các anh chị em, chơi với nhau.

Cô giáo lúc này xem một loạt tiền kiếp của em bé gái này, toàn vai mạnh mẽ, ưa hành động, khoanh tay trước ngực, thách đấu võ. Một tiền kiếp nó là chị đại của cả 5 anh em, ra mặt thách đấu với bọn bên ngoài, bảo vệ cả năm anh em, dù nó không phải là cả. Dường như em bé cũng đang xem các tiền kiếp này của nó.

Con bé này biết đứa bé nam em đang nuôi. Đứa nam mềm tính, con bé này hoả khí hơn. Mang thai thằng bé kia không sao nhưng mang thai đứa bé gái này có mấy tuần mà nôn lên nôn xuống. Nhất là từ biết cái thai sẽ không được giữ nó càng tức giận, khiến mâu thuẫn với năng lượng của mẹ lên cao. Con bé còn mong muốn sinh ra được đi học xa. Nhưng nhìn lại cảnh gia đình bên mẹ, em, mẹ em và bà ngoại đều có các vướng mắc năng lượng chưa chữa được, thiếu code máu, bên chồng em cũng vướng mắc nhiều chuyện gia đình. Nó nằm yên xuống suy nghĩ. Nó thấy nó không phải là trung tâm của bố mẹ, nhưng nó có thể là cái bóng ở xa, đợi bố mẹ đủ điều kiện sinh mình ra. Nó biến thành hình và bóng, năng lượng của nó nhập nhoạng hơn.

Lúc nó bắt đầu sang trạng thái nhập nhoạng, nó vào được trường khác, là trường âm phủ. Có một bà ngồi sẵn ở đó, bà mặc áo đen, xong bà cứ ngồi đấy với nó, nó im lặng, suy tư về cuộc đời, cái nó muốn là như thế nào. Ở trong trường đó, nó nhìn thấy dòng sông cuộc đời, nó ở trong trạng thái suy tư. Bà áo đen này là Mạnh bà. Bà hỏi con bé này có đi với bà không, nhưng con bé đó bảo là nó chưa đi, đang ở ranh giới sống chết.

Lên kết nối của con bé này với đứa bé đã sinh ra và hiện tại đã được 2 tuổi. Nó rất quý cái thằng anh này, nó quý từ lúc em chưa thụ thai thằng anh. Hai đứa này có liên hệ từ dạng năng lượng. Thằng con em cũng kết nối với con bé này. Nó sợ cái kết nối với đứa anh nó không còn nữa, nếu lần này nó chưa được sinh ra. Về sau em lên cái bàn thiết kế mà có cả 5 đứa, thấy kết nối với anh nó là có sẵn rồi, nó không cần sợ.

Cô giáo thấy con bé quay sang bảo là nó biết cô giáo, nhưng cô giáo không thể nhớ nổi hai bên biết nhau như thế nào. Con bé nói rằng nó muốn chia sẻ với mẹ một ký ức hay một cái cái gì đó. Nó bảo nó không muốn cứ thế ra đi, cứ thế chết đi, quan hệ hai mẹ con nó không thể chỉ có như vậy, mẹ nó không thế không muốn sinh ra nó nữa là thôi. Cái nó muốn chia sẻ có liên quan đến 1 dòng sông, nhưng cô giáo không xem được, không hiểu rõ, nên bảo mẹ em bé cố gắng xem em bé muốn chia sẻ cái gì.

Cái dòng sông con bé muốn chỉ là dòng sông năng lương, trên sông có nhạc và đốm lửa, cháy lên rồi tắt đi. Em đoán cái dòng sông này liên quan đến cổng sinh của em vì thấy mấy đứa con kia đứng đó. Con bé vui lắm, bảo mẹ vào đi. Lúc sau cái đứa em đang nuôi, nhảy vào cái dòng sông này. Cái trường này là cái trường giúp em thụ thai và sinh con. Đứa đầu em không sinh được, không có tim thai, nên phải phá, vì nó thiếu cái trường này. Nó là đứa xuất hiện trong trường năng lượng của dòng sông nhưng chưa ngấm được cái trường năng lượng này. Cái trường này trường gốc của phụ nữ trong dòng họ. Ai mà trong dòng họ em bắt được trường này mới sinh được con, đứa đầu em không bắt được. Đứa thứ 2 em chỉ bắt được cái nhánh nhỏ thôi nên vẫn bị thiếu. Hai đứa em chưa sinh ra cũng xuất hiện ở dòng sông này, nhưng nó không nhảy trong đó.

Cô giáo nghĩ rằng dòng nước này thuộc về Well of Earth, một dạng nước gốc, máu gốc của mẹ Trái đất, cực kỳ liên quan đến tính nữ và khả năng sinh dưỡng, dòng sông này là một nhánh của Well of Earth, liên quan đến dòng máu của gia đình bạn học sinh.

Em đứng trong dòng sông đó, lúc đầu em vẫn bị đơ ra, sau đó tay em giơ lên khua 1 tý trong dòng sông đó, trường năng lượng này xuyên qua cánh tay, qua vai, đầu tiên qua tay bên phải rồi sang bên trái.

Cô giáo cho rằng em bé 2 tuổi của bạn học sinh này hay bị ốm, đặc biệt hay bị các bệnh cúm hay hô hấp là do máu mẹ bị thiếu cái trường năng lượng nước gốc này của mẹ Trái đất.

Con bé này giải thích cho em là dòng sông nảy rất quan trọng mà em phải vào được thì sức khoẻ anh nó mới tốt. Khi em mang thai thằng bé này thì cái trường dòng sông này rất rõ, nhưng lúc sinh ra lại ko cảm nhận được, như mất năng lương, nên không chống đỡ được cái trường đó. Dòng sông này là cổng sinh của cả 5 đứa. Cái đứa đầu tiên hoàn toàn ko bắt được trường dòng sông, nên nó bị mất tim thai buộc phải phá. Đứa đầu không bắt được dòng sông này, không sinh được. Đứa đầu không bắt được năng lương này nên làm hở cổng. Em nhận được phải xem timeline mới gỡ được cái nghiệp này.

Cô giáo có giải thích về cái trường này mà liên quan đến năng lượng của bà đầu nhau, qua trường hợp của mình. Nghiệp về dòng máu gốc có thể xem được một phần ở lớp Đặt tay nhưng chủ yếu phải xem ở lớp Timeline. Tập trung xem nghiệp quả của đứa đầu, mà là trọng tâm nghiệp quả của cả bộ cổng sinh 5 đứa con này. Nghiệp về dòng máu gốc là nội dung của Timeline 3, dự định khai giảng 3/11. Bạn học sinh này đã đăng ký khoá Timeline 3 này, nhưng ca phá thai này xảy ra quá gấp không đợi được, phải đỡ cá nhân trước. Cô giáo giải thích và dẫn thử bạn học sinh về dòng nghiệp gốc này, mà tạm gọi là nghiệp quả con thuyền Noah.

Em xem timeline, nhiều đời em sinh thằng bé đầu này mà nó chết. Nó hay sinh đầu tiên và luôn bị nặng nhất trong 5 đứa. Đời trên thuyền, đại hồng thuỷ, cả nhà em, em, chồng, cha mẹ, ông bà nội ngoại đều lên thuyền, lênh đênh không bao lâu, em không muốn đẻ nó ra, vì sợ cảm giác bất an tương lai và lênh đênh trên thuyền, đẻ ra nó đã mất rồi, nên phải cho nó vào cái hòm, giữ cùng cả bộ thân rốn ối nhau. Có một ông già minh triết bảo là vẫn phải đỡ đứa bé này, để bảo vệ cổng sinh cho các đứa sau, nên phải ướt xác nó cùng cả bộ thân rốn ối nhau lúc sinh, rồi thiền đỡ nó suốt cho đến các ca sinh sau cả 4 đứa con lại, mà vẫn ở trên thuyền. Lên bờ mất năng lương sóng nên cả nhà vẫn trên thuyền. Sau khi mất đứa đầu, em đã quen với việc ở trên thuyền, em không còn nỗi sợ lênh đênh kia nữa, nên các đứa sau em đẻ trên thuyền bình thường.

Cô giáo thấy yên tâm là bạn có mở dòng nghiệp quả này rồi, nên bảo bạn học sinh dừng xem thêm, để bạn tự xem thêm vào lúc rảnh hoặc vào lớp Timeline 3 xem tiếp, còn bây giờ cần quay lại với đứa bé gái, mà vẫn đang chờ ở dòng sông.

Xem đứa bé gái, và lý do vì sao em (bà mẹ) lại có được cái trường sông này luôn từ ban đầu, mà đứa sảy đầu tiên không có, còn đứa sau, vừa sinh ra thì cái trường dòng sông này lại mất luôn. Lý do là vì khi có cái đứa bé gái này, tâm lý em thoải mái, rằng em đẻ con được và em nuôi con được, chứ không như hai đứa trước em tính là đẻ phải thế này thế kia, nuôi thế này thế kia.

Hỏi cổng sinh bên đứa bé gái với ca phá thai này có sao không. Câu trả lời là cổng sinh không nặng, mà phải chữa cho đứa bé trai bị sẩy đầu tiên. Đứa bé

Con bé gái cầm cái gì đó như ấn tín của dòng sông trao cho em. Em hiểu là nhờ mang thai cái đứa bé này mà em có lại được trường năng lượng thuỷ gốc này của Trái đất. Cô giáo đã nhiểu ra vì sao trước đó đứa bé gái này nói rằng nó không thể đi ngay được, nó có việc quan trong phải chia sẻ với mẹ.

Cô giáo bảo bạn học sinh hỏi xem ca này có sẩy tự nhiên được không và muốn sảy tự nhiên phải làm gì, ví dụ ăn cái gì để kích sảy. Câu trả lời là nên ăn rau răm, tuy nhiên ca cá nhân này không thể tạo ra một sức ép cho việc say thai tự nhiên vào ngày giờ chính xác như thủ thuật trong như bệnh viện. Bạn sẽ đi theo yêu cầu của gia đình ra viện làm thủ thuật trong thời gian sớm nhất, cần đỡ thêm một buổi nữa sau buổi này và đỡ trong lúc làm thủ thuật, nghĩa là khi bạn làm thủ thuật ở bệnh viện thì cô giáo cùng một nhóm sẽ có thể đỡ em bé và bà mẹ từ xa.

GHI CHÉP BUỔI 2

Mục đích của buổi 2 là đặt tay để tiếp xúc cụ thể thêm với nhau, rốn và bào, mà buổi trước chưa gặp được, vì phá thai là phá cả bộ Thân Rốn Ối Nhau nằm trong Bào. Tiếp xúc với từng thể bằng đặt tay, vị trí đặt là tay trước bụng dưới và tay sau chậu. Khi gặp được tinh thần của từng thể, thì báo cho các thể này về chuyện phá thai. Hiểu tình trạng của từng thể, phản ưng của từng thể với việc phá thai, và đỡ các thể này cùng nhau kết thúc thai kỳ. Cho dù thai kỳ có kết thúc ở giai đoạn nào, thì sự kết thúc đều giống như một ca sinh non và cả bộ thai nhi sẽ chết trong lúc sinh.

Sau khi đặt tay thấy cái thân em bé nằm ngang. Cái nhau hướng về lưng. Nhau xôm xốp, là con gái, cái tinh thần của nhau là đứa con gái đang mua ba lê, múa tit tít.

Em đặt được thêm cái rốn, cũng là đứa con gái. Cái rốn đang hình thành dở, có đoạn rõ có đoạn chẳng rõ. Đứa tinh thần chủ rốn là con gái, đang ngồi tập thở.

Bào lên không tròn, mà méo mó. Tinh thần chủ có cánh như con chim, cánh chim đập ứng với nhịp thở.

Lúc đầu em có kết nối với cái rốn, cái nhau trước nhưng hơi khó. Sau đó em hiểu ra em phải thở theo cái thai. Sau khi đã thở đều, thì em báo với nhau rốn là sẽ phá thai. Cái rốn nhận tin, im lặng không nói gì, nó quay ra cái nhau, lên hình ảnh chú Jesus bị hành hình chết trên cây thánh giá. Em hiểu là cái nhau phải lên trang thái này, là biểu tượng trạng thái chết của rốn (cắt rốn) và nhau (bong nhau). Cái nhau phải cắt đứt đường nhận máu dạ con và bong liên kết với dạ con ra, về cả thân thể và tinh thần. Cái nhau vẫn trong trại thái vận hành máu để nuôi bào thai. Phải chuyển trạng thái này. Rốn cũng cắt một số đường máu để đỡ cho nhau dễ bong hơn, nhưng vẫn phải đỡ riêng cho thằng nhau để nhau chuyển được trạng thái.

Cái bào có tinh thần là tiên chim, cái nhịp mà cái bào mà cái bào lăn hết từ bên này sang bên kia là do cái bà chim tung cánh. Bào này vẫn là mảnh của em bé, nhưng khác cấp với thân rốn ối nhau. Xem timeline của hợp tử theo cái bào. Cái hợp tử lúc ban đầu, tiên chim mới là đứa bé gái, lúc nó còn bé, nó co người lại, năng lương chạy từ đầu lên chân từ chân lên đầu, bà ôm bông hoa hồng. Bào có cổng nhận vật chất, nuôi bào thai phát triển. Em không xem được nữa, cắt cảnh chạy đến cảnh bà tiên chim này nhân tin em sẽ bỏ thai, ngay khi em có ý định này. Lúc này bà thành tiên chim rồi. Bà mệt buồn nôn thay đổi năng lương, cơ thể em không đỡ cho bà này nữa, bà cứ lắc lư. Bà bảo cho nhóm thân rốn ối nhau. Thân và ối thì nhân tin, nhưng rốn và nhau không chấp nhận dược nên bọn này coi như chưa nghe thấy gì.

Sau đó đứa nhau từ lúc nhận tin đã xem được cái cây thánh giá của chúa Jesus, bon nó cũng biết nhiệm vụ là tự chết nhưng không muốn làm. Lên timeline đời Hai Bà Trưng của nhau, nó tự tử trên sông, nó thấy nó yêu đời yêu quê hương đất nước nhưng vẫn phải chết, thế là nó khóc. Cái nhau xem đời đó, nó thấy cuộc đời còn nhiều việc chưa được làm, nó còn trẻ quá, nó tiếc. Nó khóc 1 lúc thì rơi vào cái dòng sông, nó gặp bà bào, nó hỏi cuộc đời chưa làm được cái gì cả, thì có phí hoài không. Bà bảo là cuộc đời ý nghĩa là cứ phải thật dài, làm hết việc này đến việc kia. Cái nhau muốn tạm biệt các mạch máu của nó. Nó nguyện trả lại nhưng thứ nó lấy từ xứ sở, vì không chỉ mình nó tạo ra. Cái nhau ôm cuốn sách Thiết kế cuộc đời của nó, nó khóc, em ko xem được cuốn đó của nó, nhưng nó có nguyện sống như bản nhạc, nó khóc, thằng thân nghe được tiếng khóc và bản nhạc nên khóc theo.

Thằng rốn quay lai ký ức trên bàn thiết kế đầu thai, lúc đó bô thân rốn ối nhau chuẩn bị vào đầu thai, thằng rốn bảo là có chắc bố mẹ muốn sinh mình ra không, nhưng vì cuối cùng đứa nào cũng muốn đầu thai, nên nó phải đi theo, giờ lại phá thai, nên nó dỗi. Nó đánh giá sự sống là cái gì đó quan trọng, sao bọn kia lại từ bỏ sự sống dễ thế. Nó xem timeline nó là con của 2 vợ chồng em, lúc này thằng rốn lại là thằng thân, lúc đấy chồng em làm quan cảm giác triều đình đang có nhiều mối khó khăn, nguy hiểm, chồng em đang là quan to quyết định đêm cả nhà về quê ở, rốn bảo là cuộc sống đang tốt đẹp giàu sang sao không có mà giữ lấy, nhưng bố nó, là chồng em đời này bảo rằng cuộc sống này cũng có ổn đinh đâu. Nó suy nghĩ lai thấy nhưng cái mình thấy trước mắt mình, những cái mình đang có, chưa chắc sau này cũng vẫn sẽ có, không nên chống lai thay đổi, vì nghĩ là mình sẽ có mãi những cái đó. Con rốn này hiểu rằng nó đang không đánh giá đúng tình hình, nó về được dòng sông, người nó mềm ra, chấp nhân hơn. Nó lên 3 điểm rốn trước sau giữa (Rốn thân – Rốn giữa – Rốn nhau) của thằng đấy, nó bắt đầu long ra. Dây rốn có các lớp, các lớp này tách ra. TTC rốn cũng đỡ cho các TTC máu rốn đi về dòng sông.

Đứa ối, như biển bị bão, dập dềnh, cái ối dang có cảm xúc mãnh liệt, đập vào chỗ này, chỗ kia.

Tiếng tim thai đang yếu dần.

Hội chủ của cả cái bào thai, vẫn chưa xem được, cũng không hoàn toàn đồng hoá được Hội chủ với Bào.

Em quay lại cái thân, xem cái thiết kế thân của em bé, cũng đang rút đi.

Cảm giác như có kinh nguyệt. Khi có kinh nguyệt em đặt tay, em cũng hay có cảm giác này. Cơ thể đang chuyển thành máu cục hay gì đó để đẩy thai ra. Lần trước em có thai 6, 7 tuần mà lai không có tim thai và bi ra máu, đến khám bác sỹ, siêu âm thì làm thủ thuật luôn. Lần này có thể tương tự.

TTC tử cung nhắc em là phần việc của chính em cũng chưa xong. Em vào dòng sông lọc nước cho cái tử cung, lên cảm giác rất tiếc nuối. Đợt này em phải thanh lọc tử cung từ trước đến nay. Em xem lại cảnh lọc tất cả các mảnh của con em thân rốn ối nhau bào, lúc đầu em cũng lên cảm giác tiếc nuối nhưng sau đó em lên cảm giác rằng đây là đứa con của xứ sở, giờ trả lại xứ sở rồi mình xin lại sau. Nước lên cả các mảnh và tử cung. Đợt này em sẽ thay máu, các tế bào máu gốc.

Vụ thay máu của em cực kỳ quan trọng, em ở trong trường gia tiên, em được an toàn trong giai đoạn này. Vụ này sẽ chạy lai máu thận, máu tim … chứ không chỉ đi tử cung. Em sẽ thay đổi rất nhiều.

Việc sảy thai và thay máu lần này sẽ bắt đầu từ vùng tuyến tinh, và cần có tác động vât lý thật sự, nên đặt tay sẽ đỡ được nhiều hơn là chỉ có thiền, nên cần tiếp tục đăt tay để bào thai nương vào đó mà sảy được, bình thường đặt tay để dưỡng nuôi, lần này lại là đặt tay để đỡ tử, đều là chữa lành cả, miễn sao là thuận.

Buổi chữa thứ hai kết thúc, theo tình hình này, cái thai đang tự sảy được, nhưng cần đặt tay đỡ thêm, để bộ thân rốn ối nhau nương theo việc đặt tay mà tử được.

Tối đó, bạn học sinh tự đặt tay thêm, và thấy điểm làm tổ thì các TTC nhau thân rốn ối của e bé trước khi đi về xứ sở đã tự khóa lại rồi, xong tử cung cũng tự khóa lại thêm 1 lượt. Còn cổ tử cung thì dãn ra, và lên cái xoáy như hố đen để chuẩn bị hút vật chất ra. Em nhận đc nếu để tự nhiên thì e sẽ ra kinh vào chu kỳ tới tức là khoảng cuối tuần sau hoắc tuần sau nữa. Tuy nhiên, vì gia đình sẽ không hiểu việc này, nên tuần sau việc đến bệnh viện làm thủ thuật vẫn tiến hành bình thường, lúc đó bạn học sinh sẽ cần xoay xở thêm.